為了深入開展“兩學一做”學習教育活動，真正實現黨員教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的教育目标，１１月２３日上午，學院黨總支組織部分黨員和學生積極分子，來到遼甯省殘疾人康複中心兒童幹預科，為孤獨症兒童帶去古生物知識，奉獻自己的愛心，20名孤獨症孩子及其家長、康複老師參加了本次活動。

康複中心兒童幹預科的林婕主任首先為我們介紹了孤獨症兒童的特征及其緻病原因，并呼籲通過全社會的關注和理解給這一群體更多的希望。學院黨總支書記楊建傑表示：我們今天的科普活動意義非凡，希望通過奇特的古生物化石，傳遞給孩子們更多的新奇和力量。我們今後将持續關注這一群體，并做出積極貢獻，幫助孩子早日融入社會。

活動首先以講故事的方式由講解員霍歆然為在場的孩子和家長們講解了鹦鹉嘴龍的知識，并對帶來的10塊内容涵蓋恐龍、古鳥、烏龜和昆蟲等類别的精美化石标本做了逐一介紹。孩子們面對這些“奇怪的石頭”頓時興趣盎然，臉上流露着平時難得一見的興奮表情。當大學生将化石拿到他們中間的時候，他們如獲至寶，小心翼翼的、試探性地撫摸着這些“石頭”，遊離的眼神雖然不敢與你對視交流，卻也怯生生地問這問那；針對孤獨症兒童特殊的溝通交流方式，活動采取了一對一的互助形式，贈送給每一位孩子一本圖書并陪同孩子一起看書講故事，現場氣氛溫馨，家長深受感動。

　　據悉，孤獨症也稱自閉症，起病于兒童早期。因為有語言交流和社會交往障礙，孤獨症兒童被稱為“星星的孩子”。據統計，在中國孤獨症患者已超1000萬，0到14歲的兒童患病者達200餘萬。但這些看似“非正常”的孩子們，往往擁有自己獨特的超常“技能”，在某一方面或者某一領域表現突出，由此，我們呼籲大家給予這些“星星的孩子”及他們的家庭以溫暖和關愛，幫助他們積極融入社會生活，開啟自己精彩的人生。